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Bonjour, je me présente...

Johanne Gauthier, Psychoéducatrice

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OFFRIR DES SOLUTIONS À DOMICILE, À LA GARDERIE ET À L’ÉCOLE

STRESS ET ANXIÉTÉ

Gestion des émotions

LANGAGE

Habiletés de communication

COMPORTEMENT

Respect des règles

TDA/H

Organisation, gestion de l’impulsivité

RELATIONS INTERPERSONNELLES

Habiletés sociales

AUTISME ET DÉFICIENCE INTELLECTUELLE

Mise en place de routines

SENSORIEL

Hypersensibilités/Hyposensibilités

MOTRICITÉ

Déficience physique, dyspraxie

AUTONOMIE

Habillage, alimentation, hygiène

QUI SUIS-JE?

Psychoéducatrice

C’est suite à mon implication comme bénévole pendant plus de 7 ans auprès d’enfants malades et de leurs familles que je décide de réorienter ma carrière en relation d’aide! Après 20 ans de carrière comme gestionnaire de projets, je retourne sur les bancs d’école en 2011 et complète ma formation universitaire en psychoéducation. J’étais alors déterminée à faire une différence dans la vie des gens et les soutenir dans leurs difficultés.

Mon parcours s’est fait au sein de différents milieux…

  • CLSC
  • Centre de développement
  • École spécialisée
  • CPE & Service de garde en milieu familial
  • Centre de réadaptation (CRDITED)

Clientèles variées…

  • Enfants d’âge préscolaire avec un retard de développement
  • Enfants et adultes vivant avec un TSA, déficience intellectuelle ou physique
  • Enfants, adolescents, adultes présentant un problème de santé mentale
  • Éducatrices en milieux de garde et en CRDITED
  • Parents avec enfants ayant des problèmes d’adaptation à la maison ou à l’école
  • Parents ayant besoin de soutien dans leurs pratiques parentales

COMMENT PUIS-JE VOUS AIDER?

Suivi dans votre milieu de vie

Au service de garde, à domicile ou à l’école

Évaluation de la situation

Et un plan d’intervention adapté à vos besoins

Mise en place d′outils et de stratégies

Respectant vos attentes et vos limites

Soutien, conseils et assistance

Dans l’application du plan d’intervention

Ressources offertes

Pour vous éclairer et vous aider (organismes, sites internet, livres, etc.)

Communication

Avec tous les autres partenaires impliqués (garderie, école, autres professionnels)